As competências socioemocionais são fundamentais no processo educacional e devem ser trabalhadas de forma intencional na escola. A educação integral oferece espaço para que essas competências sejam desenvolvidas, promovendo um ambiente escolar mais equilibrado e inclusivo. Ao cuidar das emoções dos estudantes, ajudando-os a se compreenderem e fazerem projeções de desenvolvimento, a escola contribui para a formação de pessoas mais preparadas para os desafios da vida em uma sociedade complexa, permeada por relações sociais intensas e diversas.
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